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Idée
image mentale ou concept – Selon le CNRTL, le terme idée évoque « ce que l’esprit conçoit ou peut concevoir, […] tout ce qui est représenté dans l’esprit, par opposition aux phénomènes concernant l’affectivité ou l’action ». Dans le langage courant : « Je cherche une idée », « Avez-vous une idée ? » (pour faire ou éviter cela) et plus particulièrement en créativité heuristique, une idée est une solution nouvelle et adaptée au problème de l’interlocuteur (quelque chose qui résout son problème de façon inattendue, quelque chose d’efficace à quoi il n’avait pas pensé ou qu’il n’avait pas envisagé).
https://fr.m.wikipedia.org/wiki/Id%C3%A9e
Identification (psychanalyse)
L’identification est le processus par lequel une personne se transforme, de façon provisoire ou permanente, en assimilant un trait ou un attribut, partiel ou total, d’une autre personne. C’est le processus par excellence de la formation de la personnalité.
https://fr.m.wikipedia.org/wiki/Identification_(psychanalyse)
Imagination
capacité innée et processus d’inventer un champ personnel
L’imagination (du latin imaginatio, « image, vision ») est la faculté de se représenter ou de former des images à travers l’esprit à partir d’éléments dérivés de perceptions sensorielles ou d’abstractions.
L’imagination désigne aussi la « capacité d’élaborer des images et des conceptions nouvelles, de trouver des solutions originales à des problèmes », la créativité dans les arts ou les sciences (avoir de l’imagination).
https://fr.m.wikipedia.org/wiki/Imagination
Imitation (processus d’apprentissage)
processus d’apprentissage
L’apprentissage par imitation, du latin « imitatio » signifiant « copier, imitation », est une forme d’apprentissage par mimétisme. Ce processus conduit au « développement de traditions et, à terme d’une culture. Elle permet le transfert d’informations (comportements, coutumes, etc.) entre individus et les générations qui les suivent sans qu’il n’y ait besoin d’héritage génétique ».
Le terme peut s’appliquer dans différents contexte allant du domptage aux relations internationales. Le terme fait référence aux comportements conscients ; l’imitation inconsciente est un miroir.
https://fr.m.wikipedia.org/wiki/Imitation_(processus_d%27apprentissage)
Induction (logique)
méthode de raisonnement
L’induction est historiquement le nom utilisé pour signifier un genre de raisonnement qui se propose de chercher des lois générales à partir de l’observation de faits particuliers, sur une base probabiliste. Actuellement, les programmes scolaires de géographie en collège et lycée impliquent des études de cas représentatives du raisonnement inductif. On induit par exemple des généralités sur la problématique de l’alimentation mondiale à partir de l’étude d’un cas particulier en Inde ou en Éthiopie. Ce fonctionnement pédagogique fondé sur l’étude de cas a été mis en œuvre auparavant chez les Britanniques.
Remarque : Bien qu’associée dans le titre de cet article à la logique, la présentation qui suit correspond surtout à la notion bayésienne, utilisée consciemment ou non, de l’induction. Dans les ouvrages anglo-saxons de mathématiques, logique et informatique, l’induction complète, désignée sous le nom d’induction (faux-ami) désigne la récurrence, aussi bien dans le raisonnement par récurrence que dans les définitions par récurrence. Le terme est souvent employé pour les généralisations de la récurrence aux bons ordres et aux relations bien fondées.
L’induction ne doit pas être confondue avec l’abduction qui, en raisonnement automatisé, est un mode de raisonnement qui vise à émettre une hypothèse pour expliquer un fait.
Poussée à son paroxysme, l’induction peut conduire à l’inductivisme.
https://fr.m.wikipedia.org/wiki/Induction_(logique)
Industrie
activités produisant des richesses avec la transformation des matières premières et à l’exploitation des sources d’énergie
Industrie est un terme polysémique recouvrant originellement la plupart des travaux humains. Il s’agit à présent de la production de biens grâce à la transformation des matières premières ou des matières ayant déjà subi une ou plusieurs transformations et de l’exploitation des sources d’énergie.
Oscillant depuis la préhistoire entre artisanat et mécanisation, l’activité industrielle s’intensifie au tournant du xviiie siècle puis au xixe siècle grâce à l’utilisation des énergies fossiles et l’application de nouvelles technologies : ce phénomène est appelé révolution industrielle et est concomitant à l’apparition du capitalisme. De profonds changements sociaux l’ont accompagnée alors que la société industrielle advenait. Ces transformations ont modifié l’industrie elle-même qui s’est rationalisée par :
l’utilisation de machines, d’abord manuelles puis automatisées, impliquant une production en série et une notion d’échelle ;
une division du travail, contrairement à l’artisanat où la même personne assure théoriquement l’ensemble des processus.
https://fr.m.wikipedia.org/wiki/Industrie
Inférence (logique)
acte ou processus consistant à tirer des conclusions logiques à partir de prémisses connues ou supposées vraies
L’inférence est un mouvement de la pensée allant des principes à la conclusion. C’est une opération qui permet de passer d’une ou plusieurs assertions, des énoncés ou propositions affirmés comme vrais, appelés prémisses, à une nouvelle assertion qui en est la conclusion.
On distingue les inférences immédiates des inférences médiates telles que déductives, inductives et abductives.
https://fr.m.wikipedia.org/wiki/Inf%C3%A9rence_(logique)
Influence sociale
L’influence sociale ou la pression sociale est l’influence exercée par un individu, ou par un groupe sur chacun de ses membres, dont le résultat est d’imposer des normes dominantes en matière d’attitude et de comportement. Émile Durkheim fut le premier sociologue à souligner la « force » du social sur l’individu.
Cette influence entraîne la modification des comportements, attitudes, croyances, opinions ou sentiments d’un individu ou d’un groupe à la suite du contact avec un autre individu ou groupe. Pour noter un tel effet d’influence, une quelconque relation doit exister entre ces entités. On distingue plusieurs types d’influences sociales, dites typologies d’influence, telles que le conformisme, l’innovation et la soumission à l’autorité. Il existe également d’autres phénomènes qui peuvent s’expliquer en termes d’influence sociale comme la résistance qui s’oppose aux phénomènes précédents.
L’influence sociale couvre un champ très vaste. Les phénomènes étudiés peuvent être observés au quotidien.
https://fr.m.wikipedia.org/wiki/Influence_sociale
Informaticien
scientifique travaillant dans le domaine de l’informatique
Un informaticien ou une informaticienne est une personne qui exerce un métier dans l’étude, la conception, la production, la gestion ou la maintenance des systèmes de traitement de l’information.
La définition générale désigne le technicien ou l’ingénieur spécialiste d’un système informatique. Comme pour le mathématicien, l’informaticien est plus strictement un scientifique diplômé d’un doctorat en informatique. Ses recherches se basent notamment sur la théorie de l’information.
https://fr.m.wikipedia.org/wiki/Informaticien
Information
message à communiquer et symboles utilisés pour l’écrire
L’information est un concept de la discipline des sciences de l’information et de la communication (SIC). Au sens étymologique, l’« information » est ce qui donne une forme à l’esprit. Elle vient du verbe latin « informare », qui signifie « donner forme à » ou « se former une idée de ».
L’information désigne à la fois le message à communiquer et les symboles utilisés pour l’écrire. Elle utilise un code de signes porteurs de sens tels qu’un alphabet de lettres, une base de chiffres, des idéogrammes ou pictogrammes.
https://fr.m.wikipedia.org/wiki/Information
Informatique
domaine d’étude scientifique des bases théoriques fondant formellement le traitement ou le calcul automatisé des informations, par exemple sur ordinateur ou dans un réseau d’échange de données
L’informatique est un domaine d’activité scientifique, technique, et industriel concernant le traitement automatique de l’information numérique par l’exécution de programmes informatiques par des machines : des systèmes embarqués, des ordinateurs, des robots, des automates, etc.
Ces champs d’application peuvent être séparés en deux branches :
théorique : concerne la définition de concepts et modèles
pratique : s’intéresse aux techniques concrètes de mise en œuvre.
Certains domaines de l’informatique peuvent être très abstraits, comme la complexité algorithmique, et d’autres peuvent être plus proches d’un public profane. Ainsi, la théorie des langages demeure un domaine davantage accessible aux professionnels formés (description des ordinateurs et méthodes de programmation), tandis que les métiers liés aux interfaces homme-machine sont accessibles à un plus large public.
https://fr.m.wikipedia.org/wiki/Informatique
Informatique affective
L’informatique affective (en anglais, affective computing) est l’étude et le développement de systèmes et d’appareils ayant les capacités de reconnaître, d’exprimer, de synthétiser et modéliser les émotions humaines. C’est un domaine de recherche interdisciplinaire couvrant les domaines de l’informatique, de la psychologie et des sciences cognitives qui consiste à étudier l’interaction entre technologie et sentiments.
https://fr.m.wikipedia.org/wiki/Informatique_affective
Infrastructure
comprend tout le matériel d’équipement durable ou la nature institutionnelle qui favorise le fonctionnement d’une division de l’économie du travail
L’infrastructure est un ensemble d’éléments, d’ouvrages ou d’installations interdépendants qui supportent en partie ou en totalité une structure ou un réseau. Ces infrastructures peuvent être :
la fondation d’une construction (par exemple: solage, semelle de fondation ou dalles portant des charges), généralement dans le sol;
une construction implantée sur le sol (par exemple: ponts, routes, voie ferrées, aéroports, barrages);
un ensemble d’équipements interconnectés (par exemple: réseaux d’aqueduc et/ou d’égouts, réseaux électriques, réseaux téléphoniques);
des réseaux de hautes technologies (par exemple: réseaux Internet ou intranet, réseaux satellitaires, réseaux 5G, réseaux IoT).
Le terme est souvent utilisé d’une façon très abstraite. Par exemple, les outils d’ingénierie informatique sont quelquefois décrits comme une partie de l’infrastructure d’un environnement de développement, et le terme capital d’infrastructure en économie peut être trop large, comme il inclut l’habillement jusqu’au système de canaux qui s’étend sur un continent. Il faut aussi pondérer avec la notion de robustesse dans un environnement fluide.
https://fr.m.wikipedia.org/wiki/Infrastructure
Ingénieur
personne pratiquant l’ingénierie
Un ingénieur ou une ingénieure est un professionnel traitant de problèmes complexes d’ingénierie, notamment en concevant des produits, des processus si nécessaire avec des moyens novateurs, et dirigeant la réalisation et la mise en œuvre de l’ensemble : produits, systèmes ou services. Il ou elle crée, conçoit, innove dans plusieurs domaines tout en prenant en compte les facteurs sociaux, environnementaux et économiques propres au développement durable. Il lui faut pour cela, non seulement des connaissances techniques, mais aussi économiques, sociales, environnementales et humaines reposant sur une solide culture scientifique et générale.
https://fr.m.wikipedia.org/wiki/Ing%C3%A9nieur
Insécurité
L’insécurité désigne dans leur vie quotidienne le sentiment fait d’anxiété ou de peur que peut ressentir un individu ou une collectivité devant ce qui peut advenir. Il s’oppose au sentiment de sécurité ou de sérénité.
Sentiments et types d’insécurité
Le sentiment d’insécurité peut être individuel ou collectif. Il combine le danger réel ou imaginé et la perception de sa gravité (tolérance ou aversion au risque, résistance au changement, aliénation …). Les éléments perçus collectivement comme angoissants peuvent varier d’un pays à l’autre, d’une période à l’autre, d’un segment de population à l’autre.
Certains acteurs politiques et certaines organisations sectaires n’hésitent pas à jouer sur les peurs collectives, voire à les susciter, dans l’optique de s’assurer un pouvoir sur les populations sensibles à ce discours.
Parmi les éléments perçus comme cause d’insécurité et faisant fréquemment débat, les questions de l’emploi, des retraites, de logement, de délinquance, d’instabilité ou d’arbitraire juridique, de santé, de particularisme, d’action terroriste ou guerrière etc.
https://fr.m.wikipedia.org/wiki/Ins%C3%A9curit%C3%A9
Insight (psychologie)
En psychologie, l’insight ou l’intuition est la découverte soudaine de la solution à un problème sans passer par une série d’essais-erreurs progressifs. Ce phénomène a été mis en évidence chez le chimpanzé par Wolfgang Köhler dans une série d’expériences menées à Tenerife de 1913 à 1920.
À l’heure actuelle, le terme d’insight est également utilisé en psychologie et en psychiatrie pour déterminer le niveau de « conscience du trouble », c’est-à-dire si le patient reconnaît ou non souffrir de telle ou telle maladie.
https://fr.m.wikipedia.org/wiki/Insight_(psychologie)
Instinct
comportement inné
L’instinct est la totalité ou partie héréditaire et innée des comportements, tendances comportementales et mécanismes physiologiques sous-jacents des animaux. Il est présent sous différentes formes chez toutes les espèces animales. Son étude intéresse nombre de sciences : biologie animale (éthologie et phylogénie), psychologie, psychiatrie, anthropologie et philosophie. Chez l’humain, il constitue la nature qui s’oppose traditionnellement au concept de culture.
https://fr.m.wikipedia.org/wiki/Instinct
Instruction à domicile
forme d’enseignement
L’instruction à domicile ou instruction en famille (IEF) (en anglais, homeschooling) est une situation de d’instruction ou d’enseignement alternative proposée par les parents à leurs enfants, qui se déroule au sein du foyer. Encore méconnu en France et dans les pays latins, ce mode d’instruction prend une importance notable et croissante dans les pays anglo-saxons (Royaume-Uni, États-Unis, Nouvelle-Zélande, Irlande) depuis la fin des années 1980.
https://fr.m.wikipedia.org/wiki/Instruction_%C3%A0_domicile
Instruction obligatoire
l’obligation faite aux parents de faire instruire leurs enfants
L’instruction obligatoire, est l’obligation faite aux parents de faire instruire leurs enfants. Elle ne se confond pas toujours avec l’obligation pour les enfants d’aller à l’école. Dans de nombreux pays, dont la France, les parents conservent la faculté de confier leurs enfants à un précepteur ou de les instruire eux-mêmes dans le cadre de l’école à la maison.
https://fr.m.wikipedia.org/wiki/Instruction_obligatoire
Instrument de musique
objet pouvant produire un son contrôlé par un musicien
Un instrument de musique est un objet pouvant produire un son contrôlé par un musicien — que cet objet soit conçu dans cet objectif, ou bien qu’il soit modifié ou écarté de son usage premier. La voix ou les mains, même si elles ne sont pas des objets à proprement parler, sont considérées comme des instruments de musique dès lors qu’elles participent à une œuvre musicale.
https://fr.m.wikipedia.org/wiki/Instrument_de_musique
Intellect
L’intellect est un terme utilisé dans les études sur l’esprit humain, et fait référence à la capacité de l’esprit à parvenir à des conclusions correctes sur ce qui est vrai ou faux, et sur la façon de résoudre les problèmes. Historiquement, le terme vient du terme philosophique grec nous, qui a été traduit en latin par intellectus (dérivé du verbe intelligere, « comprendre », de inter, « entre » et legere, « choisir ») et en français puis en anglais par intelligence (autre que l’intellect). L’intellect est en fait considéré comme une branche de l’intelligence.
https://fr.m.wikipedia.org/wiki/Intellect
Intelligence
ensemble des processus de pensée d’un être vivant qui lui permettent de s’adapter à des situations nouvelles, d’apprendre ou de comprendre
L’intelligence est l’ensemble des processus retrouvés dans des systèmes, plus ou moins complexes, vivants ou non, qui permettent de comprendre, d’apprendre ou de s’adapter à des situations nouvelles. La définition de l’intelligence ainsi que la question d’une faculté d’intelligence générale ont fait l’objet de nombreuses discussions philosophiques et scientifiques. L’intelligence a été décrite comme une faculté d’adaptation (apprentissage pour s’adapter à l’environnement) ou au contraire, faculté de modifier l’environnement pour l’adapter à ses propres besoins. Dans ce sens général, les animaux, les plantes ou encore les outils informatiques (apprentissage automatique) font preuve d’intelligence.
https://fr.m.wikipedia.org/wiki/Intelligence
Intelligence animale
« Intelligence animale » est une expression renvoyant aux capacités cognitives des animaux et à leur étude. Le sujet a donné lieu à de nombreux travaux dont les résultats offrent non seulement une meilleure compréhension du monde animal mais aussi, par extension, des pistes pour l’étude de l’intelligence humaine.
Différents groupes d’espèces se démarquent par leurs aptitudes intellectuelles lors des recherches sur l’éthologie cognitive. Les grands singes, les dauphins, les éléphants et les corvidés (pies, corbeaux), qui peuvent se reconnaître dans un miroir, les chimpanzés et les corvidés qui fabriquent des outils, les perroquets qui peuvent tenir une conversation structurée, comprendre la notion de zéro et communiquer avec plus de huit-cents mots, les éléphants qui ont un comportement singulier face à leur mort et les cétacés au langage complexe en sont quelques exemples. D’autres animaux tels les rats, les cochons et les pieuvres ont intéressé les chercheurs par leur capacité de raisonnement.
Certains animaux à l’organisation sociale particulière, dits « animaux eusociaux », ont une intelligence individuelle limitée mais forment cependant des communautés capables d’adaptation intelligente lorsqu’ils sont en groupe : on parle alors d’Intelligence collective, comme c’est le cas chez les insectes sociaux.
https://fr.m.wikipedia.org/wiki/Intelligence_animale
Intelligence artificielle
ensemble des techniques de simulation de l’intelligence
L’intelligence artificielle (IA) est « l’ensemble des théories et des techniques mises en œuvre en vue de réaliser des machines capables de simuler l’intelligence humaine ».
Elle correspond donc à un ensemble de concepts et de technologies plus qu’à une discipline autonome constituée. Certaines instances, notamment la CNIL, relevant le peu de précision dans la définition de l’IA, introduisent ce sujet comme « le grand mythe de notre temps ».
Souvent classée dans le groupe des sciences cognitives, elle fait appel à la neurobiologie computationnelle (particulièrement aux réseaux neuronaux), à la logique mathématique (partie des mathématiques et de la philosophie) et à l’informatique. Elle recherche des méthodes de résolution de problèmes à forte complexité logique ou algorithmique. Par extension elle désigne, dans le langage courant, les dispositifs imitant ou remplaçant l’homme dans certaines mises en œuvre de ses fonctions cognitives.
Ses finalités et son développement suscitent, depuis toujours, de nombreuses interprétations, fantasmes ou inquiétudes s’exprimant tant dans les récits ou films de science-fiction que dans les essais philosophiques. La réalité semble encore tenir l’intelligence artificielle loin des performances du vivant ; ainsi, l’IA reste encore bien inférieure au chat dans toutes ses aptitudes naturelles.
https://fr.m.wikipedia.org/wiki/Intelligence_artificielle
Intelligence artificielle forte
Le concept d’intelligence artificielle forte fait référence à une machine capable non seulement de produire un comportement intelligent, notamment de modéliser des idées abstraites, mais aussi d’éprouver une impression d’une réelle conscience, de « vrais sentiments » (quoi qu’on puisse mettre derrière ces mots), et « une compréhension de ses propres raisonnements ».
L’intelligence artificielle forte a servi de moteur à la discipline, mais a également suscité de nombreux débats.
En partant du principe, étayé par les neurosciences, que la conscience a un support biologique et donc matériel, les scientifiques ne voient généralement pas d’obstacle théorique à la création d’une intelligence consciente sur un support matériel autre que biologique. Selon les tenants de l’IA forte, si à l’heure actuelle il n’y a pas d’ordinateurs ou d’algorithmes aussi intelligents que l’être humain, ce n’est pas un problème d’outil mais de conception. Il n’y aurait aucune limite fonctionnelle (un ordinateur est une machine de Turing universelle avec pour seules limites celles de la calculabilité), seulement des limites liées à l’aptitude humaine à concevoir les logiciels appropriés (programme, base de données…).
https://fr.m.wikipedia.org/wiki/Intelligence_artificielle#Intelligence_artificielle_forte
Intelligence émotionnelle
Concept
Selon les psychologues Peter Salovey et John Mayer, l’intelligence émotionnelle (EI) réfère à la capacité de reconnaître, comprendre et maîtriser ses propres émotions et à composer avec les émotions des autres personnes. Elle est proche du concept d’intelligence sociale. Le concept a été popularisé par Daniel Goleman en 1995.
Des tests ont été développés pour étudier et valider ce concept, qui complémente utilement la notion d’intelligence humaine qui est définie surtout par des habiletés cognitives et une approche psychométrique. Les études se sont multipliées pour évaluer, valider et explorer ce concept. De nombreuses études suggèrent que les scores aux tests d’intelligence émotionnelle sont corrélés à certaines performances sociales et à certains comportements à risque chez les étudiants, et à la réussite professionnelle chez des adultes.
https://fr.m.wikipedia.org/wiki/Intelligence_%C3%A9motionnelle
Intelligence humaine
L’intelligence humaine est caractérisée par plusieurs aptitudes, surtout cognitives, qui permettent à l’individu humain d’apprendre, de former des concepts, de comprendre, d’appliquer la logique et la raison. Elle comprend la capacité à reconnaître des tendances, comprendre les idées, planifier, résoudre des problèmes, prendre des décisions, conserver des informations, et utiliser la langue pour communiquer.
https://fr.m.wikipedia.org/wiki/Intelligence_humaine
Intention
L’intention est une action de la volonté par laquelle un individu ou un groupe d’individus fixent le but d’une activité ou encore la motivation qui conduit à intervenir.
e des sardinières à Douardenez en 1924)
Définition Modifier
En France, le centre national de ressources textuelles et lexicales présente ce terme sur son site avec des définitions multiples mais qui se regroupent autour de l’« action de tendre vers un objet, une fin » et par métonymie, « cette fin, elle-même ». C’est également « avoir l’idée, la volonté de faire quelque chose, mais sans que la réalisation en soit assurée ».
Ce terme est utilisé dans la vie courant mais également en philosophie, dans le domaine de la religion), dans l’art (notamment la musique et le théâtre), le Droit et les sciences physiques.
Le site du dictionnaire Larousse donne une définition brève et concise : « Disposition d’esprit par laquelle on se propose délibérément un but ; ce but lui-même »
https://fr.m.wikipedia.org/wiki/Intention
Intérêt (psychologie)
L’intérêt est un sentiment qui nous attache à nos avantages, qui nous fait rechercher l’agréable ou l’utile, le bien-être, la fortune, le profit.
L’intérêt consiste en une curiosité et une bienveillance à l’égard d’une personne ou d’une chose.
Lorsque l’intérêt est exclusivement orienté vers la satisfaction personnelle, on parle d’intérêt personnel ou d’égoïsme. L’expression est péjorative dans ce cas.
https://fr.m.wikipedia.org/wiki/Int%C3%A9r%C3%AAt_(psychologie)
Intériorisation
L’intériorisation est une notion utilisée en sociologie et en psychologie, ces deux domaines l’acceptant comme étant l’ensemble des processus par lesquels certains éléments du monde extérieur sont intégrés au fonctionnement mental de l’individu, contribuant à l’organisation des structures affectives et cognitives.
https://fr.m.wikipedia.org/wiki/Int%C3%A9riorisation
Internet
réseau informatique mondial
Internet est le réseau informatique mondial accessible au public. Il s’agit d’un réseau de réseaux, à commutation de paquets, sans centre névralgique, composé de millions de réseaux aussi bien publics que privés, universitaires, commerciaux et gouvernementaux, eux-mêmes regroupés en réseaux autonomes ; il en existe plus de 91 000 en 2019. L’information est transmise via Internet grâce à un ensemble standardisé de protocoles de transfert de données, qui permet des applications variées comme le courrier électronique, le World Wide Web, la messagerie instantanée, le partage de fichiers en pair-à-pair, le streaming, le podcasting, la téléconférence.
https://fr.m.wikipedia.org/wiki/Internet
Intimité émotionnelle
L’intimité émotionnelle est un aspect des relations interpersonnelles qui varie en intensité selon les relations, et qui varie selon le moment, à l’instar de l’intimité physique. L’intimité émotionnelle implique la perception de la proximité d’un-e autre qui permet de partager des sentiments personnels, accompagnés par les attentes de la compréhension, de l’affirmation et de la démonstration de la bienveillance. L’affect, l’émotion et le sentiment peuvent se référer à des phénomènes différents. L’intimité émotionnelle peut faire référence à tout ou partie des personnes impliquées dans un contexte privé ou professionnel.
…
L’échelle de l’intimité émotionnelle comporte 5 items et elle permet d’évaluer l’intimité émotionnelle d’une relation. Son objectif est la prédiction des différents résultats produits par l’existence d’une relation intime.
Cette échelle est créée avec une étude de différents éléments qui sont fondamentaux pour une relation intime. Certaines personnes ont besoin de répondre à un questionnaire. Ils répondent selon le degré de cohérence des items avec leur situation personnelle. Voici cinq de ces items :
Cette personne m’accepte totalement tel-le que je suis
Je peux partager mes pensées et mes sentiments les plus profonds avec cette personne
Cette personne se soucie profondément de moi
Cette personne m’aiderait volontiers de quelque manière que ce soit
Mes pensées et mes sentiments sont compris et confirmés par cette personne
Ces résultats sont à mettre en corrélation avec les valeurs spécifiques qui caractérisent un individu, comme le bien-être psychologique et physique, le soutien social et la santé.
Les résultats fournis par l’échelle prouve une relation positive entre l’augmentation du score à cette échelle, et l’augmentation pour la personne du soutien social, d’auto-efficacité, de satisfaction de vie et d’autres effets positifs. Il montre également une relation négative entre une diminution du score, et une augmentation du stress, de la douleur et de la fatigue pour l’individu. Une relation intime donne un sentiment d’appartenance qui augmente le bien-être physiologique et psychologique.
Il est important de cultiver une intimité émotionnelle dans ses relations. Un manque d’intimité émotionnelle peut se résorber en prenant le temps d’être avec son partenaire tout au long des relations. De nombreux sites internet suggèrent que parler de ces problèmes dès qu’ils surviennent est judicieux pour continuer à bénéficier d’intimité émotionnelle. Être honnête, exprimer sa satisfaction, et communiquer régulièrement maintient également une intimité émotionnelle stable.
https://fr.m.wikipedia.org/wiki/Intimit%C3%A9_%C3%A9motionnelle
Intimité physique
L’intimité physique est la proximité sensuelle ou tactile. C’est un acte ou une réaction, comme l’expression des sentiments (notamment l’amitié, l’amour ou l’attirance sexuelle), entre les gens. D’autres exemples d’intimité physique incluent le fait d’être dans l’espace personnel de quelqu’un, lui tenir la main, l’étreindre, l’embrasser, le-la caresser, et avoir un rapport sexuel.
Il est possible d’être intime physiquement avec quelqu’un sans le toucher, cependant, une certaine proximité est nécessaire. Par exemple, soutenir le contact visuel est considéré comme une forme d’intimité physique, analogue au toucher. Quand une personne entre dans l’espace personnel de quelqu’un dans le but d’être intime, c’est l’intimité physique, même en l’absence de contact physique.
L’intimité physique, est une partie naturelle des relations interpersonnelles et de la sexualité humaine, et la recherche a montré qu’elle comporte des avantages pour la santé. Un câlin ou le toucher peut entraîner la libération d’ocytocine, de dopamine et de sérotonine, et une réduction des hormones du stress.
https://fr.m.wikipedia.org/wiki/Intimit%C3%A9_physique
Introversion et extraversion
trait personnel
Les termes introversion et extraversion furent proposés par C. G. Jung dans son ouvrage Types Psychologiques, pour distinguer les deux types d’attitudes observables chez les individus selon leur tendance à s’intéresser aux objets externes (les autres, le monde) ou à leur propre univers intérieur ou subjectivité. À ce propos, compte tenu de la tendance à considérer le ‘subjectif’ comme ayant moins de validité que ce qui est ‘objectif’, Jung tient à clarifier ce qu’il signifie par subjectivité dans ce contexte : « Par le facteur subjectif j’entends l’action ou réaction psychologique qui fusionne avec l’effet produit par l’objet donnant lieu à une nouvelle donnée psychique. »
https://fr.m.wikipedia.org/wiki/Introversion_et_extraversion
Intuition
L’intuition est un mode de connaissance, de pensée ou jugement, perçu comme immédiat (au sens de direct) ; selon les acceptions, c’est un processus ou une faculté de l’esprit. Elle peut-être supra-rationnelle ou infra-rationnelle. (V. La Métaphysique orientale. René Guénon. P.6) Le domaine de l’intuition est donc large : il concerne aussi bien la connaissance proprement dite (métaphysique ou représentation du monde) que les sentiments (sur les choses) ou les motivations (à agir).Elle est parfois dénommée flair, de façon plus familière. Cette dernière appellation ne peut concerner sérieusement que la connaissance infra-rationnelle.
https://fr.m.wikipedia.org/wiki/Intuition
Invention (technique)
action de découvrir quelque chose
Une invention est une méthode, une technique, un moyen nouveau par lequel il est possible de résoudre un problème pratique donné. Une invention est une création nouvelle. Elle est, en général, reconnue par la délivrance d’un brevet d’invention. On ne dépose pas un brevet, mais une demande de brevet.